25 февраля

Чтение. Тема: Буква Ф.

1. Чтение и обсуждение предложений со страницы с буквой Щ.

24 февраля

Окружающий мир

Тема: Где зимуют птицы?

11 февраля

Окружающий мир (Занимались 1,5 урока)

Тема "Где живут слоны?"

1. Повторение ранее изученного. ЖМИ СЮДА.

2. Посмотри презентацию и узнай о жизни слонов.

10 февраля

Задания для тех, кто остался сегодня дома.

Опять холодно

 Задания для тех, кто остался сегодня дома.

Участвуем в конкурсах и олимпиадах.

 !Напоминаю, что участие в конкурсах и олимпиадах - ДОБРОВОЛЬНОЕ!

Ребята, на сегодняшний момент можно проявить себя сразу в нескольких мероприятиях.

1. Конкурс детского рисунка "Открывая мир природы" - https://vk.com/birdingperm?w=wall-143542656_4223

     Тематика «Дикое животное в среде обитания».
Конкурсная работа - это рисунок на листе формата А3 в любой технике - материалами, соответствующими выбранной номинации. 

Рита Б. и Сева Ф. уже приняли участие и отправили свои замечательные работы

Сева Ф. Манул

 

Рита Б. Лисичка

Работы отправить самостоятельно или принести мне до 21 февраля

2.  Интернет-выставка декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства "МОЙ ПАПА В ПРОФЕССИИ 2021" - https://vk.com/luchperm?w=wall-29211463_3638

Работы могут быть выполнены в любой технике с использованием любых материалов, раскрывающих смысл профессии папы. Загрузить творческую работу или принести мне до 24 февраля.

Полина Б. уже участник этого конкурса со своей работой " Мой папа - руководитель транспортной компании"

3. Олимпиада по математике от УЧИ.РУ. Основной тур. Можно пройти до 15 февраля.

Матвей и Вероника - Молодцы! Уже прошли с очень достойным результатом!!!

4. Также на сайте УЧИ.РУ идёт очередной марафон "Остров сокровищ" - осталось 9 дней. На данный     момент наш класс занимает 1 место, но всё еще может измениться. Каждый из вас может внести лепту в победу класса, выполняя по 20 карточек в день - БЕСПЛАТНО.

Ребята, которые уже приняли участие - МОЛОДЦЫ! Остальные - присоединяйтесь.

Сделаем город чище!

На уроке окружающего мира мы с ребятами выясняли, каким образом мы можем помочь сделать наш город чистым и красивым. Одним из пунктов был: раздельный сбор мусора. Пока в нашем городе раздельный сбор мусора очень затруднен, так как ОЧЕНЬ мало пунктов приема раздельного мусора. Но вот сбор МАКУЛАТУРЫ очень даже возможен.
Мы с ребятами решили, что каждый из нас постарается собрать примерно как можно больше макулатуры в течение этого учебного года. А затем сдадим всю накопленную макулатуру. НА вырученные деньги (а это 6,5 руб за килограмм) мы бы сходили, например в кинотеатр или ещё куда-нибудь (об этом мы подумаем, когда мы сдадим макулатуру).
ПОЭТОМУ!  ВСЕ НА СБОР МАКУЛАТУРЫ!

А родители тоже помогают, например, когда вы идете в магазин, захватите бесплатный каталог на кассе и положите его в пакет-копилку вторсырья! А может быть у вас на работе есть ненужные черновики, которые идут на выброс -несём в нашу копилку! Коробки (картон тоже макулатура) из под лекарств, конфет, чая и т.д. разбираем и тоже в пакет-копилку!

Организуйте дома коробку или пакет для сбора макулатуры. В школу пока не несём, так как хранить в школе у нас нет возможности. В конце учебного года мы договоримся на определённый день, когда все ребята смогут принести макулатуру в школу.