уЧиМся иНтЕресНО: Итоги недели 5.10

Эта неделя была очень насыщенная. 2 дня было по 4 урока. Было проведено первое внеурочное занятие по шахматам. Состоялась интеллектуальная игра "Литературный клубок", в которой ребята показали отличные результаты! Познакомились с написанием новых букв и цифр. Узнали, какие народы проживают в нашей стране и какие традиционные праздники отмечают некоторые из них.

Ну, а теперь по порядку.

Русский язык.

Продолжаем рисовать орнаменты

Каждый урок - отработка основных элементов письменных букв: наклонные, крючок, овал, петля

Ну и, конечно, учимся писать новые буквы.

На сегодняшний день мы научились писать 8 строчных (маленьких) букв: а, и ,о, у, ю, ё, е, я)

Не забываем про зарядку для рук и зарядку с мячиком су-джок.

Чтение.

Теперь мы знаем все гласные "подушечки" и "не подушечки".

Большинство ребят легко ориентируются в таблице, обосновывают нужную букву: букву "подушечку" пишем, если слышим перед гласным звуком мягкий звук или звук Й, а букву "не подушечку" пишем, если слышим перед гласным звуком твёрдый звук или нет никакого звука. Но отработка ещё нужна всем.

Мы знаем теперь все гласные буквы, их 10. И все гласные звуки, их 6 [а, о, и, э, ы, у].

На следующей неделе начинаем знакомиться с согласными буквами и звуками. Начинаем читать первые слова и предложения. Тем ребята, которые уже умеют читать, не будет скучно, так как на уроках проводится очень большая словарная работа и работа со звуками (пожалуй, самая сложная работа в первом классе).

Математика.

Работали с числами и цифрами 7, 8. Учились писать, складывать из двух частей (состав числа), записывать правильно примеры в тетрадь. Наши записи в тетрадях пока ещё не идеальны, но мы очень стараемся и у нас всё обязательно получится!

Познакомились со знаками < и > (больше и меньше). Кто-то сравнил их с "клювиками" голодной птички, а кто-то с "пастью" крокодила. Не важно с чем ассоциируется знак у ребёнка, главное ребенок понимает, может прочитать запись и доказать.

На этой неделе мало внимания уделили задачам, будем навёрстывать на следующей неделе.

Окружающий мир.

Изучали тему "Народы России". Узнали, что России - многонациональная страна! - так как в нашей стране проживает много разных народов.

Сравнивали костюмы некоторых народов.

Узнали о праздниках МАСЛЕНИЦА, САБАНТУЙ, СУРХАРБАН.

Увидела, что до сих пор не разместила коллажи с фотографиями наших "солнышек". Исправляюсь!

Ну и конечно же, осталось раскрыть карты, кто же победил в игре "Литературный клубок"

1 место занимает команда "МОЛНИЯ". Они не просто смогли отыграть 15 баллов за первую часть игры, а смогли обойти на 10 баллов вперед команду, занявшую 2 место "СЕМИЦВЕТИК". С отставанием всего в 3 балла 3 место занимает команда "НЕПОБЕДИМЫЕ".

А команды "ЗВЁЗДЫ" и "КОНФЕТЫ" занимают соответственно 4 и 5 места.